Animalari

Els contes donen resposta a moltes de les preguntes sobre el món que ens envolta. Donem-los eines per entendre el nostre món!

Sinopsis

Per què hi ha temps de sequeres al nostre planeta? Per què els peixos viuen al mar? Per què la lluna desapareix cada mes? Com explicaries algunes coses de la nostra realitat tan humana? Jo us ho diré: una granota, un peix i un gat. Si sou prou animals buscareu la resposta en aquests  relats bestials.

Fem ballar la llengua, cantem els mots!

Edats

A partir de 3 anys.

Els nens i nenes han d’anar acompanyats d’un adult. És important que estiguem a prop, així en els moments d’intriga, sempre tenen una falda on tranquil·litzar-se i seguir escoltant. I és tan millor escoltar junts!

Quants hem de ser?

Sessió de contes

  • Grups de 25 nens com a màxim acompanyats d’adults, siguin mares/pares o mestres.

Pensat per biblioteques, escoles, centres cívics i sales petites.

Què necessitem?

Sessió de contes

  • És recomanable que sigui un espai recollit i silenciós, lluny de zones de pas o de portes practicables.

  • Espai escènic: 3m per 3m.

  • Arribada a l’espai: 30minuts abans de l’hora d’inici de l’activitat.

  • Recollir: 5 min

  • Durada de l’espectacle: 45min

  • Aigua i espai per canviar-se.

Proposta pedagògica

  • Acostar els nens i nenes al llenguatge a través d’un món fantàstic, imaginari.
  • Convidar-los a la nostra llengua d’una manera musical i creativa perquè trobin el gust de llegir i facilitat en ordenar el seu pensament.
  • Oferir històries de sonoritat agradable, on la llengua és una partitura.
  • Els contes avancen acompanyats del gest i el moviment de la narradora.
  • La complicitat s’estableix com a joc comú per crear el món de cada conte.
  • Que no comprenguin tots els mots no vol dir que hàgim de descartar paraules elaborades. Si els privem de les paraules que no entenen, com les descobriran? Com n’aprendran el significat?
  •  

Quan n’hi ha prou, de contes?

És imprescindible que els adults els oferim un espai de silenci.
Cada dia és diferent. Potser amb un conte el nostre fill/a ja ha après tot el que necessitava. Quan el seu moviment és desconnectat del conte, quan els altres no poden escoltar amb comoditat, és moment de marxar.

El conte no ha de ser mai una obligació!

Descarregar dossier

Animalari Dossier